En esta actividad hemos combinado dos imágenes:
Luca- DIGI_1 4º ESO 23/24
IES SANTA BÁRBARA-LANGREO
lunes, 10 de junio de 2024
martes, 9 de abril de 2024
Mi Formación Profesional Favorita
Reflexión 2ª evaluación
Esta segunda evaluación me gustó mucho porque empezamos entre otras cosas a programar que es de las principales razones por las que me metí en esta asignatura también me gusto la parte en la que aprendimos a usar el Word de todas maneras y eso es mas o menos lo que mas me gusto de esta evaluación
martes, 12 de diciembre de 2023
Reflexión sobre la 1ª evaluación
Para mi esta 1a evaluación a sido muy entretenida por muchos motivos que contaré a continuación.
Me parecieron muy entretenidos los trabajos y además de eso te ayudan mucho por ejemplo los de ciberseguridad para el futuro no caer en trampas etc. También me encanto cuando empezamos a saber programar , porque a mi me gusta mucho y me interesaba mucho saber como hacerlo.
Para mi la sugerencia es meternos mas en temas de habilidades con el ordenador ,porque es lo único que eche en falta en este trimestre. Pero en general me encantó esta primera evaluación y espero que la siguiente sea igual de entretenida y atractiva que esta.
También quería decir que para ser la primera vez que doy esta asignatura estoy muy orgulloso de haberla escogido y si sigue siendo tan entretenida la cogeré el próximo año también
lunes, 13 de noviembre de 2023
lunes, 30 de octubre de 2023
Luca Baragaño DIGI 4C BRECHA DIGITAL
BRECHA DIGITAL
Es la gran diferencia de personas que usan las tecnologías porque las personas de alta edad suelen tener mas dificultades para usarlas y los niños y personas de pocos recursos también.
Se diferencia en 3 tipos:
De acceso: Es porque el país no es muy desarrollado y no tienen internet, moviles ,etc...
De uso: Es porque las personas no usan mucho el movil el internet aunque tengan acceso a ello
Generacional: Diferencia que aleja a las generaciones entre sí en su función de acceso a la red de internet
Entendiendo la brecha digital como fruto de la falta de acceso o de competencia en el uso de la tecnología digital, los factores que aparecen asociados son principalmente de tipo socioeconómico, De entre ellos destacamos el género, edad y el uso de los videojuegos.
Yo para tener mas igualdad en la tecnología mundial intentaría implantarle a la gente con pocos recursos o de poca edad cursos para que entiendan y aprendan como usarlas porque en un futuro y en el presente serán y son muy importantes.
Según datos del Instituto Nacional de Estadística, nueve de cada diez hogares españoles tiene acceso a Internet; en el caso de los hogares con niños, este porcentaje asciende al 97%.
No obstante, si nos fijamos en el tramo de ingresos más bajos (900 euros mensuales netos o menos), el 9,2% de los hogares con niños carecen de acceso a Internet, lo que representa que cerca de 100.000 hogares no pueden conectar a la red. Por su parte, únicamente el 0,4% de los hogares con mayores ingresos (más de 3.000 euros netos al mes) no cuentan con acceso a Internet.
Por lo tanto, la brecha digital es ahora también educativa.
sábado, 7 de octubre de 2023
Como escribir un buen artículo
- Busca información en varias fuentes (haz referencia a ellas).
- Resume la información.
- Cuida la redacción y la ortografía.
- Cuida la presentación (formato).
- Pon una imagen o un vídeo (sin pasarse).
- Pon un enlace “guapo” para más información.